PRIMER PREMIO EN EL CONCURSO DE JEAN MONNET "CREANDO MI EMPRESA EN EUROPA" (4º ESO / FRANCÉS)

Otra de esas informaciones que nos faltaban por reseñar y que nos provocan una inmensa alegría a todos al tratarse de la obtención de un Premio en un concurso externo al Centro, es que cuatro alumnas y alumnos del Centro han quedado primeros en la modalidad "Creando mi empresa en Europa" del Concurso Jean Monnet.

Como sabéis el Centro lleva colaborando varios años con el Grupo Jean Monnet cuyo objetivo es buscar potenciar en las instituciones de educación superior, tanto de dentro como de fuera de la Unión Europea, la docencia, la investigación y la reflexión sobre la integración europea.

De ello se encargan, de un lado, una serie de actividades de información e investigación, así como de apoyo a redes docentes e investigadoras en el ámbito de la integración europea.

Y, de otro, distintos programas y proyectos, en las que junto a las mencionadas cátedras se incluyen los Centros de Excelencia y los Módulos Jean Monnet.

A continuación os dejamos un texto preparado por la profesora de francés, Margarita, que actuó como coordinadora del Proyecto. Agradecerla a ella y a Carlos Martín, el profesor de Plástica y Audiovisual, que también se encargó de la coordinación pero, en este caso, de la parte artística, su trabajo y colaboración. ¡¡GRACIAS!!

Por otro lado, felicitar de parte de la Comunidad Educativa a los dos y (sobretodo) a los cuatro integrantes del equipo, Alexia, Alexis, Laura y Andrea por la obtención de este premio. ¡¡MUCHAS FELICIDADES!!

"El grupo de investigación Jean Monnet sobre Fiscalidad y difusión de la integración comunitaria, tras finalizar el taller impartido en nuestro Centro, animó a los alumnos a que realizasen un proyecto final en forma de póster y acompañado de una memoria justificativa.

Un grupo de alumnos de 4º francés, formado por Alexia Solares, Alexis Rodríguez, Laura Merino y Andrea López, llevaron a cabo dicha actividad, inscribiéndose en la modalidad “Creando mi empresa en Europa”. Obtuvieron el primer premio en dicha modalidad, resaltando el jurado la originalidad, calidad, contenido, tanto del póster como de la Memoria explicativa.

En http://www.uniovi.net/jeanmonnet/proyectos/vivir_Europa_III/concurso/trabajo se puede acceder a nuestro trabajo y ver los comentarios del jurado.

A continuación, mostramos póster y memoria ganadora."

Para facilitar su acceso, en el siguiente enlace os mostramos la memoria.

MEMORIA CONCURSO JEAN MONNET 2016

CURSO DE INMERSIÓN EN LA INVESTIGACIÓN (PAULA Y TAMARA / 2º BACH)

Hace cosa de un mes, del 6 al 10 de Junio, dos de nuestras alumnas de 2º de Bachillerato, Tamara Benéitez y Paula Casado, participaron en los Cursos de Inmersión en la Investigación que organiza la Facultad de Química.

Estos cursos ayudan al alumnado participante a acercarse al mundo de la investigación en Química y en Ingeniería Química, mostrándoles cómo se desarrolla la vida de las personas que se dedican a esta actividad. 

Para ello, durante varios días, Paula y Tamara asistieron y trabajaron con un grupo de investigación de dicha Facultad y conocieron de primera mano el desarrollo de una jornada de trabajo de unos investigadores de la Universidad de Oviedo.

Esta actividad tiene su razón de ser en que la Facultad de Química está preocupada por el desconocimiento y desinterés que muestra la Sociedad sobre las cuestiones que tienen que ver con las Ciencias en general y con la Química en particular. Creemos firmemente que el futuro de un país se compromete seriamente si no es capaz de generar una investigación científica y tecnológica propia.

Para intentar paliar esta situación, todos los años realizan charlas motivadores a este respecto y realizan estos talleres o cursos que muestran a los alumnos en qué va a consistir su trabajo como investigadores en un futuro próximo (a los que asistieron las dos).

Como podéis ver, se trata de una actividad muy interesante e instructiva y, desde aquí, queremos agradecer a todas las personas que han participado en la organización de estos cursos su implicación y trabajo al respecto. La experiencia fue calificada de muy interesante por parte de ambas y queremos destacarlo públicamente. ¡¡MUCHAS GRACIAS!!

SALIDAS CULTURALES: VISITA A AVILÉS (3º ESO)

Siguiendo con las propuestas para que nuestro alumnado conozca su patrimonio cultural y artístico, ya se ha convertido en una tradición la Salida Cultural que realizamos los distintos grupos de 3º de ESO a la Villa de Avilés y al Centro Cultural Niemeyer.

Nos citamos a las 8:45 horas delante del edificio de los ALSA, que puso a nuestra disposición un autobús que nos dejó (a petición nuestra) delante de las instalaciones del Centro Cultural Niemeyer.

A la salida acudieron como organizadores y responsables de la misma, los tres profesores; los tutores Marta y Toño y Pablo de apoyo.

El día fue de un tiempo espectacular y a eso de las 10 iniciamos una visita guiada por todos los edificios y espacios del Centro Cultural, explicándonos los entresijos de su construcción y los detalles biográficos más reseñables de su creador, el Arquitecto Óscar Niemeyer.

Después aprovechamos para ver dos Exposiciones que se están ofreciendo hasta el mes de Septiembre en el propio Centro Niemeyer.

En primer lugar, "Los territorios soñados" de Carlos Corona. Se trata de una instalación artística elaborada con grandes estructuras poligonales complejas cuyas formas simulan organismos sobre las que se sustentan tubos de luz de color (fundamentalmente tubos fluorescentes y de neón y argón) que cambian su intensidad lumínica mediante sistemas electrónicos generando un sensación de organismos vivos.

La segunda exposición se denominaba "Tránsitos" y está elaborada por el Colectivo DV y consistía en Nueve puertas semiabiertas. Con ellas (o, más bien, a través de ellas) los visitantes verán determinadas perspectivas de la obra de Oscar Niemeyer enmarcadas por estas estructuras, ofreciendo así una visión que quizá antes no habían contemplado.

Despúes habíamos quedado con una guía para que nos hiciera una visita guiada por el centro de la ciudad, presentándonos aquellos lugares que resultaban más característicos de la Villa de Avilés.

También esta resultó ser una visita muy interesante y nos sirvió para conocer lugares que nunca antes habíamos visto, así como la historia que llevaban a sus espaldas.

Una vez finalizada, les dejamos en la plaza del Ayuntamiento para que fuesen a comer y disfrutaran de la ciudad por libre, hasta las 16:00 en que quedamos todos en el mismo lugar, para dirigirnos juntos a la estación de ALSA de Avilés, donde nos recogió el autobús de vuelta a Gijón.

En definitiva, todo transcurrió plácidamente, con un comportamiento excepcional de las alumnas y alumnos, un día maravilloso de temperatura y muy interesante en las visitas y explicaciones recibidas.

FOTOS SALIDA AVILÉS 2016

EXPERIENCIA DE DESAYUNO-DEBATE EN 4º ESO

Que nuestro alumnado sea capaz de realizar un estudio crítico de su entorno o vivencias, en el mejor sentido de la palabra, es decir, analizando objetivamente las razones, circunstancias y comportamientos que rodean un hecho para tener una opinión razonada de la situación y les ayuden a tomar decisiones acertadas, se trabaja en todas las materias y desde distintas perspectivas.

Y después está la otra parte, que no sólo piensen, sino que también sean capaces de comunicar sus pensamientos de la mejor manera posible.

Para ambos aspectos se realizan todo tipo de actividades y dinámicas; debates (en grupo, cara a cara o por equipos), se presentan reflexiones sobre las que tienen que comentar y opinar, se realizan visitas, se ven exposiciones, películas, documentales, se leen libros, artículos,...  y siempre se les pide su opinión y siempre con la intención de que nuestras alumnas y alumnos adquieran la capacidad de tener una visión amplia de las circunstancias y así entiendan mejor sus propias vivencias.

Siempre buscamos nuevas oportunidades y metodologías para ello y este año, organizado en la clase de Historia por su profesora Lucía, los alumnos de 4º de ESO tuvieron una nueva experiencia de este tipo que la propia Lucía nos comenta a continuación.

"Para despedir el curso, los alumnos y alumnas de 4 de la ESO de Historia realizamos un desayuno-debate.

Vimos el telediario para debatir sobre las noticias del día y leimos y analizamos la propaganda electoral de cara a las próximas elecciones.

¡Sin duda, la sorpresa de la mañana fue el riquísimo bizcocho que hizo Lucas!"

FOTOS DESAYUNO DEBATE 4º ESO

CAMPAÑA POR LOS DERECHOS DE LA MUJER

Dentro de nuestro Proyecto de Educación en Valores, os ofrecemos un vídeo (que muchos ya habréis visto porque se ha convertido en viral) sobre la Campaña de Promoción de los Derechos de la Mujer que ha realizado por la fundación The Global Goals y lanzado el pasado martes.

Esperamos que os guste.

SALIDAS CULTURALES: VISITA A OVIEDO (2º ESO)

Vamos con la segunda de las Salidas Culturales que se hicieron el pasado día 22 y por seguir el orden, le toca a 2º de ESO. 

Con esa intención de que conozcan su propio entorno social, artístico y cultural, el destino elegido fue Oviedo. 

Os dejamos como siempre un texto (preparado por su tutora Lucía) donde explica lo que hicieron, así como un enlace con las fotos de la jornada.

"Los alumnos y alumnas de 2 de la ESO realizaron la habitual salida cultural de fin de curso a Oviedo.

El viaje lo realizamos en tren. Una vez en la capital del Principado, llegamos a pié a nuestra primera visita, al Monasterio Benedictino de Las Pelayas. Fuimos recibidos por una de las Hermanas de la comunidad benedictina, Sor María Covadonga, quién nos contó la Historia de San Pelayo. Agradecemos desde aquí su cercanía y sus interesantes explicaciones. Nos trasladamos, siguiendo su relato, a la Edad Media y además nos contó cómo era el día a día en un monasterio de clausura. Nos esperaba una sorpresa al final: pudimos escuchar con asombro la belleza del sonido y acordes de una cítara.

Continuamos nuestra visita por la antigua ciudad medieval de Oviedo. Aprovechamos para recordar todo lo aprendido sobre los elementos del arte gótico analizando la fachada de la Catedral.

Nuestra querida profesora Margarita nos mostró algunos secretos de los rincones del casco antiguo: La historia de La Regente y su escultura, la Plaza de Trascorrales y El Fontán.

Para finalizar las visitas a nuestro patrimonio cultural, visitamos el Museo Arqueológico y aprovechamos para repasar la evolución de nuestra especie. Finalizamos la visita con una divertida comida en el Campo de San Francisco".

FOTOS SALIDA OVIEDO 2º ESO 2016

THANK YOU MANUELA!!

Aunque se ha acabado el curso, en el Colegio aún estamos con actividades que corresponden al trabajo cotidiano del Centro. Por ejemplo, mañana empiezan los exámenes extraordinarios de la PAU y acompañaremos al alumnado que se presenta, más de 20 profesoras y profesores del Colegio están en Madrid en un Congreso de Educación y aún estamos trabajando en la documentación e informes que hay que presentar a la Consejería. 

Por lo tanto, no es extraño que también nosotros continuemos con la puesta al día del Blog para contaros sobre estas y otras muchas actividades que han quedado pendientes de presentaros debido a la inmensa cantidad de trabajo que ha habido que realizar durante estos últimos meses.

Vamos  a empezar con un reconocimiento y una despedida. 

Como muchos sabréis, durante este pasado curso hemos tenido una ayuda a la hora de dar impartir la materia de Inglés en la forma de una estudiante de Erasmus que cada cierto tiempo les daba clases a nuestro alumnado de Primaria y Secundaria para complementar los contenidos que ofrecían los profesores del Centro.

Su nombre es Manuela y le queremos agradecer su labor y el cariño que ha mostrado a nuestro alumnado. Sinceramente ¡¡muchísimas gracias Manuela!! Deseamos que te vaya todo muy bien y que disfrutes de cada momento lo máximo posible. ¡Ojalá nos veamos pronto!

A continuación os dejamos una pequeña dinámica que realizaron un grupo de alumnas y alumnos de 1º de ESO en forma de entrevista a la propia Manuela. Que sirva para que todos la podamos conocer un poco más.

¡Hasta siempre!

Thank you Manuela!

We are a group of students who are studying our first year of Secondary. This year we have had a new teacher from Austria, her name is Manuela and we have interviewed her. She arrived in Spain in October.

She taught us lots of things about Austria and now we want talk to her to know more things about her and her country.

- Hello Manuela! Are you having a good time in Asturias?

- Yes, of course. I remember when I first went to the beach and it was full of people, it was so crowded that I couldn´t see the sand. I was impossible to walk. There were

- Why did you choose Gijón?

- I didn´t choose the town or the school. When I started my classes at the University, they told me. I had a meeting and an interview and then I was told the name of the

- How was your trip to Gijón?

- I was not nervous. I´ve travelled a lot so I was OK. The only problem was that my bags

were lost and when I arrived in Oviedo, I had no luggage. I only had my backpack, the

other two pieces of luggage arrived one day later.

- Have you got time to visit famous places in Asturias?

- Yes, I have. One of my best friends came in December and we visited lots of places,

for example Covadonga, los lagos, Cangas de Onís, lots of beaches…

- Have you ever been to Spain before?

- Yes. The first time I was in Spain I was in Barcelona for one week. Last summer I was

in Madrid, Valencia, Granada. I´ve been to the “Tomatina” in Buñol. It was absolutely

- Where do you study in Austria?

- I study at the University of Insbruck.

- What do you miss from your country?

- Family and friends. At the beginning, I missed little things like food, but I found a special store where I find anything I need to cook, things I don´t find in a supermarket.

- What´s your favourite place at the school?

- I don´t have a favourite. I like either the teacher´s room and the classes.

- What do you think about the level of English of the students at the school?

- It depends on the class. It changes from class to class. At the beginning the students were very shy and they didn´t talk to me, but after a while they started to ask more

- What´s your favourite food?

- I love Italian food. I like sushi, seafood…

- Do you like Spanish food?

- I do. I love it. I like seafood and I Iike, how do you say that? Is it “cachopo”? Yes,

- What do you think about Spanish times, especially mealtimes? Do you find it hard to

- Very, very difficult. In Austria we eat 3 hours earlier.

- What are your favourite interests?

- I like hiking, yoga, climbing, skiing.

- Yes, a lot. I enjoy practising sports.

- I can´t say one. I love them all.

- And, your favourite colour?

Thanks for being here with us today and we hope you have enjoyed the interview and

We hope you visit us next year!

By

Sara Álvarez Sánchez, Brenda Barroso Suárez, Lucía Díaz García, Clara Entrialgo

Macho, Lucía Fernández Torre, Laura López García and María Sojo Pérez.

(1º A y B ESO)

PAU 2016: EXÁMENES EXTRAORDINARIOS

Como os decíamos anteriormente, no todo el mundo en el Colegio está de vacaciones y desde ayer se están examinando aquellos alumnos y alumnas que se presentan a la convocatoria de Julio de la PAU (algunos simplemente para subir nota).

Todos ellos estuvieron acompañados por varios profesores, además del Vocal del Colegio que comprueba que todo se realice como debe, que este año ha sido Armando.

Por ahora (ayer hicieron Historia y Lengua y Literatura y hoy Inglés y están con el último examen de la Prueba General) las cosas parecen ir bien. Han salido bastante contentos de todos los exámenes.

Por la tarde queda la Parte Específica y se acabó (y empiezan sus vacaciones).

El próximo día 16 de Julio conocerán los resultados.

Desde aquí, en nombre de toda nuestra Comunidad Educativa, 

¡¡MUCHÍSIMA SUERTE!!

PARTICIPACIÓN EN EL CONGRESO "EDUCAR OP 2016 - 800 HACIA LA SABIDURÍA" (FORMACIÓN DEL PROFESORADO)

Desde ayer lunes y hasta mañana miércoles se viene celebrando en Madrid el Congreso "Educar OP 2016 - 800 hacia la Sabiduría" organizado por tres fundaciones educativas de la Familia Dominicana: la Fundación Educativa Santo Domingo (FESD), la Fundació Educativa Dominiques Anunciata Pare Coll (FEDAC) y nuestra propia institución, la Fundación Educativa Francisco Coll Domingo (FEFC) y en la que están participando más de 20 profesores y profesoras del Centro.

¿Por qué?

Educar OP 2016 se inscribe en el marco de las celebraciones del Jubileo que la Orden de Predicadores y la Familia Dominicana celebran con motivo de los 800 años de su existencia. Por ese motivo y porque la Orden de Predicadores siempre se ha inscrito en una tradición de búsqueda de la Verdad, a la luz del Evangelio, el congreso lleva por título 800 Hacia la Sabiduría.

¿Qué pretende este Congreso?

Buscar la Verdad, dialogar con el otro/Otro, pensar con criterio, actuar con espíritu crítico, estar abierto a cuestiones fronterizas, tener inquietud por descubrir nuevos horizontes, disfrutar de libertad de pensamiento, abrirse a la trascendencia y dialogar con ella, contemplar la realidad y transmitir el fruto de la contemplación, servir a la persona ... son valores fundamentales en la forma de comprender el estudio y la educación en la formación dominicana, como búsqueda y encuentro con la Sabiduría.

¿Cómo hacer esto de un modo nuevo y distinto en el siglo XXI? ¿Cómo afrontar los nuevos desafíos que la sociedad nos plantea en el ámbito de la educación? ¿Qué pedagogías utilizar? ¿Qué lenguajes usar? ¿Cómo educar en clave dominicana?

A todo ello se pretende responder en Educar OP 2016, no con respuestas permanentes y definitivas, pero sí en clave de búsqueda conjunta y compartida, con capacidad de innovar, abriéndonos a las experiencias de los otros, de quienes día a día creen en el desafío apasionante de la Educación y comparten este reto: Educar OP 2016.

¿Cómo alcanzar estos objetivos?

Educar OP 2016 se articula entorno a cinco ejes fundamentales, con un Programa repleto de interesantes ponencias y actividades específicas para cada uno. Os señalamos a continuación los ejes y sus ponencias.

A) Las funciones de la mente y el espíritu en la búsqueda de la Sabiduría

Neuroeducación: mente y sabiduría; sólo se puede aprender aquello que se ama (Francisco Mora. Doctor en Medicina y en Neurociencias, Profesor en la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid y Profesor Adjunto en la Facultad de Medicina. Universidad de Iowa, EE.UU)

Inteligencia espiritual: el “espíritu” de la mente (Francesc Torralba. Doctor en Filosofía y Doctor en Teología. Profesor de la Universidad Ramon Llull de Barcelona. Consultor del Consejo Pontificio de la Cultura de la Santa Sede).

B) El papel de las diferentes inteligencias para encontrarla. 

Inteligencia emocional e inteligencia social en la escuela (Begoña Ibarrola. Licenciada en Psicología. Músico-terapeuta y escritora. Profesora del Máster de Musicoterapia de la Universidad Autónoma de Madrid)

La “actitud lectora” en el camino de la sabiduría (Carmen Guaita. Maestra, licenciada en Filosofía. Maestra y escritora. Profesora de la enseñanza pública).

C) El reconocimiento de sus aliados.

Impulsos “hacia la cima”

- Educar “al filo de lo imposible”: otro deporte (Sebastián Álvaro. Periodista, Escritor, Creador y Director de la serie de televisión "Al filo de lo imposible")

- El sonido de la sabiduría: música en la escuela (Ignacio Yepes. Compositor y Director de Orquesta. Director fundador de la orquesta Camerata del Arte y Director Musical del Grupo Internacional de Música y Danza Donaires Ensemble)

D) La Sabiduría de los Valores.

La búsqueda de la sabiduría en la tradición pedagógica española del siglo XX (Diego Gracia. Doctor en Medicina. Catedrático de Historia de la Medicina de la Universidad Complutense y Director del Master en Bioética de la Universidad Complutense de Madrid)  

Verdad, libertad, compasión: la sabiduría en la escuela de Santo Domingo (fr. Guido Vergauwen OP. Dominico, Doctor en Teología, Profesor de Teología Fundamental en la Universidad de Friburgo (Suiza), Ex rector de la Universidad de Friburgo de Suiza)

E) La Celebración en la vida y en la fe de la Sabiduría que se nos ofrece en el evangelio de Jesús de Nazaret

Además, incluye también una serie actividades que complementan la reflexión que se propone. Desde un espectáculo inaugural titulado "Caminos de Sabiduría: en la escuela, en el tiempo, en la vida, en la paz y en el hoy", hasta actuaciones musicales ("Polifonía de Sabiduría Dominicana" a cargo de la Black and White Band) y teatrales (“El Ingenioso Hidalgo”, Antología de la Obra de Miguel de Cervantes, representada por el Grupo de teatro del Colegio San Francisco Coll de Albacete, dirigido por Francisco Pérez. Director del Grupo y de la Obra), pasando por entrevistas periodísticas como la que el periodista Raúl García realizará a la ponente Doña Carmen Guaita.

En definitiva, un Congreso muy interesante que tiene además el aliciente de que lo podéis seguir si tenéis interés a través de una proyección vía streaming en el enlace que os dejamos a continuación:

DOMINICOS TV STREAMING

Para poder seguir las ponencias y actos paralelos os dejamos también el enlace con el programa del Congreso:

PROGRAMA CONGRESO EDUCAR OP 2016

 

Por último, para entender mejor la razón del ser del mismo, os dejamos otro enlace con la página web del mismo. 

EDUCAR OP 2016

Como no, todo acompañado de fotos de nuestros participantes en el mismo. 

Esperamos que os resulte interesante.

SALIDAS CULTURALES: VISITA A TITO BUSTILLO (1º ESO)

Aunque se ha acabado el curso, en el Colegio aún estamos con actividades que corresponden al trabajo cotidiano del Centro. Por ejemplo, mañana empiezan los exámenes extraordinarios de la PAU y acompañaremos al alumnado que se presenta, más de 20 profesoras y profesores del Colegio están en Madrid en un Congreso de Educación y aún estamos trabajando en la documentación e informes que hay que presentar a la Consejería. 

Por lo tanto, no es extraño que también nosotros continuemos con la puesta al día del Blog para contaros sobre estas y otras muchas actividades que han quedado pendientes de presentaros debido a la inmensa cantidad de trabajo que ha habido que realizar durante estos últimos meses.

Vamos a iniciarlo con la exposición de la primera de las cuatro Salidas Culturales que se realizaron en Secundaria el pasado 22 de Junio como fiesta de fin de curso para todos. 

En varias ocasiones anteriores os hemos comentado los objetivos de las mismas (Convivencia, Ocio, Conocer nuestro entorno social y nuestro Patrimonio Artístico y Cultural, Compartir,...), así que no nos extendemos esta vez y, simplemente, dejamos unas líneas que ha preparado Elena Alonso para contarnos cómo fue todo y el consabido enlace con fotos de la jornada.

"El pasado 22 de junio los alumnos de 1ºESO realizaron una visita cultural al Centro de Arte Rupestre Tito Bustillo (Ribadesella) y al Yacimiento de la Playa de la Griega (Colunga).

A lo largo del recorrido por la exposición del Centro Tito Bustillo pudimos conocer cuándo se produjo el descubrimiento de la cueva, su valor geológico, quiénes la habitaron y cómo son las muestras de arte rupestre que conserva en su interior. La cueva de Tito Bustillo conserva doce conjuntos de arte rupestre distribuidos por toda la cavidad. La rica variedad de estas manifestaciones, con pinturas y grabados de signos, animales y representaciones antropomorfas, hacen que la cueva de Tito Bustillo sea considerada uno de los mejores ejemplos de arte rupestre paleolítico de Asturias y uno de los yacimientos más completos de toda la Cornisa Cantábrica.

Realizamos un taller de pintura mediante aerógrafo, intentando imitar a nuestros antepasados.

Después de la comida visitamos el yacimiento de la playa de La Griega en Colunga. Este yacimiento es conocido principalmente porque en él se encuentran una de las mayores huellas de dinosaurios del mundo."

FOTOS SALIDA TITO BUSTILLO 2016 (1º ESO)