REFLEXIONES

REFLEXIÓN:
PARA SER PERSONA SON NECESARIAS TRES COSAS:
1) SABER DÓNDE SE ESTÁ.
2) SABER DÓNDE SE QUIERE LLEGAR.
3) TENER VOLUNTAD PARA HACERLO.

miércoles, 2 de julio de 2014

CURSOS DE FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO (JULIO 2014)

Como todos los años por estas fechas, aunque el Alumnado ya está de vacaciones, el Profesorado continúa con el desarrollo habitual de su trabajo y, tras acabar con la elaboración de toda la documentación que genera la finalización de cada curso (Memorias, Seguimientos, Registros, Propuestas de Mejora,...), ahora toca la realización de Cursos de Formación para adquirir Conocimientos y Capacidades nuevas que podamos aplicar en el aula, el curso que viene.

Así, a lo largo de la primera semana de Julio estamos realizando dos Cursos de Formación en las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. 

Eh primer lugar, y bajo el título de "Herramientas TICC y Funciones Docentes",  los profesores de Primaria, Secundaria y Bachillerato estamos aprendiendo a utilizar la famosa "Nube" de internet (como el Office365) para su uso y aprovechamiento en el aula. 

Por otro lado, el profesorado de la etapa de Infantil está realizando otro denominado "Estrategias de Intervención en el Aula de Educación Infantil".

Además, todos conjuntamente estamos recibiendo clases de cómo utilizar el Programa Alexia para incrementar la comunicación con las familias, aprovechar la gestión de los partes de clase para un mayor acercamiento con las mismas y mejorar la cantidad e inmediatez de la información que reciben, lo que nos facilite la prevención y solución de conflictos, problemas y descoordinaciones.

Esto y mucho más (creación de hipervínculos y presentaciones de álbumes de fotos en powerpoint,...) lo estamos trabajando ahora para preparar ya el curso que viene. Será un paso más en nuestro objetivo marcada tanto a corto, medio y largo plazo, de mejorar los niveles de calidad de los servicios que ofrecemos, tanto al Alumnado, como a sus familias.

Estamos convencidos que todo este trabajo redundará en el beneficio de todos nosotros.

martes, 1 de julio de 2014

REPRESENTACIONES TEATRALES DE 1º DE ESO PARA INFANTIL Y PRIMARIA


El Teatro es una de las representaciones artísticas esenciales en la formación de cualquier persona y desde el Colegio se trabaja en su fomento a todos los niveles. Por un lado, los llevamos siempre que nos es posible a que disfruten la puesta en escena de las diversas obras que se ofrecen para los Colegios y, por otro lado, buscamos que los mismos alumnos y alumnas sean protagonistas en su representación, principalmente en el papel de actores de las mismas.

Por ello, el Centro lleva ofreciendo muchos años la Actividad Extraescolar de Teatro, que nos han dado grandes momentos, con obras que aún recordamos y disfrutamos.

Los alumnos de 1º de Secundaria llevan unos años preparando representaciones de obras teatrales infantiles para los alumnos más pequeños del Colegio. Es una forma más de aprendizaje, eso sí, mucho más intenso y práctico.el llevar adelante un proyecto común, trabajando en equipo, hablando en público y conociendo de primera mano los entresijos de este tipo de representación artística.

"A lo largo del mes de junio los alumnos de 1º A y 1º B de ESO han preparado y representado unos cuentos infantiles para los alumnos de Infantil y 1º y 2º de Primaria.

Las representaciones se realizaron en las clases de los pequeños. La experiencia fue, según los alumnos de 1º de ESO, extraordinaria. Se sintieron muy bien acogidos por los niños pequeños, que estaban entusiasmados viendo y disfrutando de las representaciones.

Aquí os enviamos algunas fotos de las diferentes representaciones. Esperamos que os gusten".

Michel Vaquero (Profesor de Lengua y Literatura)


domingo, 29 de junio de 2014

ENTREGA DE PREMIOS DEL CERTAMEN DE MEDIO AMBIENTE DE GIJÓN (¡FELICIDADES PARA EVA RODRÍGUEZ!, GANADORA EN LA CATEGORÍA DE 1º Y 2º ESO)


Y toca volver a reseñar otro éxito de una alumna del colegio, en este caso, por una concurso relacionado con la preservación y cuidado del Medio Ambiente. Eva Rodríguez de 1º de ESO, fue galardonada con el primer premio.

Os dejamos, a continuación, un texto elaborado por dos de las alumnas que participaron en el Certamen, Teresa González y Virginia Carrasco.

"El día 5 de junio, los alumnos de 1º B de la ESO, fuimos a la Feria de Muestras con motivo de la entrega de premios del III Certamen del Medio Ambiente, concurso organizado por el Ayuntamiento de Gijón.

La ganadora de la categoría de 1º y 2º de ESO fue Eva Rodríguez Rodríguez. Nuestra compañera ya había sido finalista el curso pasado en su categoría, pero este año, ganó el primer premio con su relato “El principio de una gran aventura”.

La entrega, fue muy bonita, y a los premiados con el primer premio les representaron el cuento. También, les dieron unos libros y les publicaron su relato con ilustraciones incluidas. Después de la entrega, fuimos a hacer juegos, como por ejemplo, bailar y cantar. Nos dieron una botella de agua y un bollo preñado. Fue un día muy bonito, y nos lo pasamos genial.  Y disfrutamos viendo a Eva recogiendo su premio, porque se lo merecía".

Os dejamos a continuación un enlace con las fotos. ¡Qué las disfrutéis!


sábado, 28 de junio de 2014

DÍA DEL DEPORTE 2014


Un año más, un día del final del curso, lo hemos dedicado al Día del Deporte, una fecha señalada por todos nosotros para pasar un tiempo disfrutando de hacer deporte todos juntos.

Así, nuevamente dedicamos un momento del curso a disfrutar de, por un lado, un día de convivencia acompañados de nuestros compañeros/as y, por otro, una actividad física compitiendo cada uno en el deporte que más ilusión les hacía de entre el Fútbol, el Baloncesto o Voleibol. Además, la diversión está garantizada.

Este año la gran novedad fue que no lo realizamos en La Morgal, sino que decidimos hacerlo en las propias instalaciones del Colegio, siempre pensando en aliviar la carga económica que suponer para los padres, que se realicen salidas fuera del Centro.

Esto tuvo también una segunda consecuencia y novedad importante y es que nos posibilitó también utilizar el pabellón del Centro, el proyector y el equipo de sonido y realizar una actividad que nunca se podía haber llevado a cabo y que fue la gran estrella del día. Aprovechando que una de nuestras alumnas, Thais Álvarez Pascual, es monitora de Zumba (una mezcla de baile y ejercicio físico), se ofreció esta actividad a todo el alumnado. Se apuntaron muchísimas alumnas a ello y durante toda la mañana estuvieron desarrollando las clases (magistralmente dirigidas por Thais) y disfrutando de las mismas. ¡¡Un auténtico éxito, sin precedentes!! Por todo ello, desde el Centro, queremos agradecer encarecidamente a Thais su amabilidad por aceptar nuestra petición, su entrega y su profesionalidad. De verdad...¡¡MUCHÍSIMAS GRACIAS, THAIS!!

Dentro de los objetivos planteados no está sólo el realizar ejercicio físico como parte esencial de los hábitos saludables que supone el deporte, sino también la actitud y el carácter con el que se desarrollan. En ese sentido, también esta edición fue un auténtico éxito, ya que en todo momento imperó el juego limpio y la deportividad.

Para rematar, tuvimos la suerte de que el tiempo acompañó de la mejor manera posible: hizo buen tiempo, pero sin excesivo calor. ¡Qué más se puede pedir! 

Finalmente, agradecer la labor entusiasta y eficiente de todos los que participaron en la organización de toda la actividad, especialmente a la profesora de Educación Física de Secundaria y Bachillerato, Loli.

Aquí van unas cuantas fotos de ese día, con los grupos que compitieron y algunos momentos de los partidos. También hay vídeos, pero eso lo dejaremos para otro día.

FOTOS DEL DÍA DEL DEPORTE



viernes, 27 de junio de 2014

ENTREGA DE PREMIOS "MI PERIÓDICO DIGITAL" ORGANIZADO POR EL DIARIO "EL COMERCIO" (1º ESO)

Vamos ahora a presentar el último éxito alcanzado por alumnos del Centro en un Concurso externo. A lo largo del segundo trimestre, las alumnas y alumnos de 1º de Secundaria, llevan participando en la actividad "Mi Periódico Digital", creada por el Diario "El Comercio" para desarrollar la formación periodística del alumnado.

Los alumnos se repartían en grupos de 4 ó 5 miembros y (dirigidos por un tutor, en este caso, Michel) se encargaban de realizar actividades relacionadas con el trabajo periodístico, que acababa apareciendo en formato digital en la plataforma establecida por "el Comercio".

Es esta un Proyecto pensada para alcanzar objetivos que coinciden con los establecidos por el Colegio, como son desarrollar las capacidades y habilidades comunicativas del alumnado, aprender a trabajar en equipo, manejo y aprovechamiento de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en el trabajo diario,...

A nivel de contenidos, el Trabajo a realizar se explica en el siguiente texto, obtenido de la página oficial de la actividad. "...Como en toda edición digital, es muy importante la actualización de los contenidos. Se valorará el esfuerzo de actualización diaria de noticias y la publicación propia de contenidos. Para ello tendrán que actuar como verdaderos reporteros: buscar la noticia, recabar información, realizar entrevistas, acompañar los textos con fotos, vídeos, etc. Durante el tiempo que dura el certamen los participantes actualizarán su propio periódico on-line con las últimas noticias de su entorno; las que cada grupo elija: colegio, barrio, municipio, colectivo, etc. Pudiendo también obtener noticias de elcomercio.es para posteriormente hacer sus propias valoraciones (no copias). Las informaciones pueden responder a cualquier estilo periodístico: noticias, reportajes, entrevistas , crónicas, artículos de opinión, críticas. Puedan ir acompañadas de material gráfico o audiovisual: fotografías, vídeos... "

Del total de 128 grupos que se habían presentado, se elegía después a los que habían trabajado mejor y se les entregaba los premios correspondientes. 

Aquí es donde tenemos que destacar el éxito de uno de estos grupos del Centro, "Los Pregoneros" que se alzaron como equipo ganador en este segundo trimestre.

Os dejamos a continuación unas líneas en las que el profesor responsable, Michel, nos presenta lo que fue el acto de entrega de dicho premio.

"El 25 de Junio se llevó a cabo la entrega del Premio  Mi Periódico Digital correspondiente al concurso realizado por "El Comercio" a lo largo del Segundo Trimestre del curso 2013-2014, del que resultaron ganadores unos alumnos del curso 1º B de ESO:
  • Unái San Juan
  • Pablo Pañeda
  • Iván Menéndez
  • Aitor Poladura.
La entrega se realizó en la sede de El Comercio en Gijón, y contó con los premiados, el Director de marketing del periódico y Covadonga de Viedma, supervisora del concurso. Asistieron, además, familiares de los premiados.

Los alumnos recibieron numerosos premios y fueron felicitados por los miembros del periódico por la labor realizada, al mismo tiempo que se les animaba a continuar con la labor periodística y creativa por medio de este u otros concursos."

Os dejamos a continuación un listado con los 10 principios básicos que debe de seguir el trabajo periodístico:

1. VERACIDAD. Las informaciones deben ser auténticas.

2. CLARIDAD. El lector debe conocer y comprender los hechos. 

3. IMPORTANCIA E INTERÉS. Una noticia no sigue el ciclo esquema de contar una historia: presentación, desarrollo, conclusión. En nuestras informaciones, debe primar la importancia y el interés.

4. OBJETIVIDAD. El periodista de be ser lo más imparcial posible, sin dejar que sus posibles preferencias influyan en la forma de contar la información. Debemos distinguir entre informar y opinar.

5. RIGOR Y CONTRASTE. Van de la mano de la verdad y de la objetividad. Casi siempre, nos encontraremos con que nuestras informaciones tienen distintas versiones, muchas veces enfrentadas y contrarias”. Es nuestra responsabilidad escuchar a todas las partes y ser rigurosos a la hora de investigar y contar nuestra información.

6. ACTUALIDAD. El punto principal de una noticia es contar hechos o informaciones de ahora, con la mayor inmediatez posible.

7. ATRACTIVO. Un diario tiene que llamar al lector. Aunque el texto sea muy bueno, de nada sirve si son un montón de letras juntas que de pereza leerlas.

8. ORIGINALIDAD. Buscar noticias propias para nuestro diario consigue distinguirlo y dotarlo de prestigio y calidad. Son las llamadas exclusivas, informaciones que nuestro diario ha logrado gracias a su labor de investigación.

9. HUIR DEL MORBO FÁCIL. Hay que tener cuidado de no caer en el sensacionalismo.

10. NUESTRAS FUENTES. Las fuentes son quienes nos informan de los hechos. Debemos estar seguros de si son fiables.

Y un enlace con la página oficial y otra con las fotos del Acto de entrega de los premios.




miércoles, 25 de junio de 2014

EXPOSICIONES PÚBLICAS EMPRESA JOVEN EUROPEA 2014

Como todos los años por estas fechas, a los alumnos y alumnas de Empresa Joven Europea, les toca hacer las Presentaciones Públicas de los Proyectos de Creación de Empresas que han ido desarrollando a lo largo de todo el curso. 

Es este momento, la culminación de todo el trabajo que han realizado a lo largo de todo un año y en el que se han estado preparando para esta prueba en distintos periodos del mismo, realizando exposiciones previas de ensayo al final de cada evaluación y recibiendo las explicaciones teóricas de cómo deben realizar las mismas para obtener los resultados deseados. 

Además de las explicaciones y los ensayos, al final de la evaluación han preparado una Presentación en Powerpoint, para acompañar sus comentarios con un material audiovisual que sirva para apoyar sus explicaciones.

El resultado de la dinámica hay que considerarlo como espectacular, en la misma linea que las exposiciones realizadas por sus compañeros de cursos anteriores. El nivel mostrado en general, fue excelente y se notó que el alumnado se había tomado en serio su preparación porque tanto el contenido expuesto, como la actitud adoptada, pasando por el acompañamiento audiovisual y la utilización del lenguaje no verbal empleado, todo ello mostró una calidad encomiable.

Desde aquí, las más sinceras felicitaciones por el buen trabajo realizado. Y destacar también que año tras año, vienen vestidos y preparados de manera más profesional, intentando darle la mayor seriedad posible a la Dinámica. Vamos... ¡qué estaban guapísimos y guapísimas!

Esperamos que el esfuerzo que han mostrado todos los alumnos y alumnas de este año, sea imitado por sus compañeros de 3º para el próximo curso y que los resultados alcanzados, no sólo en la Exposición, sino también en los Trabajos presentados, sean altos como los que se realizaron en este 4º. 

FOTOS EXPOSICIONES EMPRESA JOVEN EUROPEA 2014

martes, 24 de junio de 2014

SALIDA CULTURAL: VISITA A CUEVA DEL "PINDAL", RIBADESELLA Y ACTIVIDADES DEPORTIVAS VARIAS (4º ESO / 2014)

Siguiendo con la presentación de las distintas salidas que realizaron los grupos de Secundaria, os mostramos ahora la que llevaron a cabo las alumnas y alumnos de 4º de ESO.

Los objetivos a alcanzar eran los mismos que señalamos hace dos días: diversión, conocer Asturias, convivencia,... y para eso elegimos ir hasta las cercanias del pueblo de Pimiango, para visitar la Cueva del "Pindal", una de las muchas que podemos encontrar en nuestra Comunidad que posee unas excelentes pinturas  de Arte Rupestre, datadas en un periodo de tiempo que va desde los 18.000 a los 13.000 años de antiguedad.

La mañana acompañó la visita y como tuvimos que hacer dos turnos para entrar, aprovechamos el tiempo libre para dar un paseo por los alrededores (más que bucólicos, podríamos decir) y acercarnos hasta la Ermita de San Emeterio.

Poco después nos desplazamos hasta Ribadesella para comer y dar una vuelta por la villa, siempre tan bonita de ver.

Y finalmente, nos dirigimos hasta Arriondas, donde se encuentra la Empresa "Jaire Aventura" donde realizamos varias actividades entre lúdicas y deportivas, en grupos diversos según las preferencias de cada uno.

Por un lado, 15 de nosotros jugamos al Paintball durante más dos horas y media, realizando distintos juegos, a cual más entretenido. Como es lógico, algún que otro moratón nos llevamos, pero todo el mundo se lo pasó pipa y con ganas de repetir.

Por otro lado, otro grupo de 11 personas se decidió por realizar la actividad de "Parque de Aventuras" (tirolina, escalada, cuerdas,...) y Tiro con Arco. También les encantó lo que realizaron y se rieron a más no poder.

Algo común a los dos grupos fue el cansancio con el que acabamos todo. Lo pasamos genial, pero también con unas sudadas de aúpa.

La vuelta a Gijón fue muy tranquila y a eso de las 7 y media nos despediamos todos a la entrada del Colegio.

Un día fantástico. Una estupenda despedida del curso y de la etapa para todos nosotros.

El próximo año, más.


lunes, 23 de junio de 2014

DÍA DEL RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 2014

Este pasado 18 de Junio se llevó a cabo el ya tradicional Día del Razonamiento Matemático. Con él se pretende tratar de hacer llegar las Matemáticas a nuestro alumnado de una manera diferente. Más cercana, realista y divertida. 

A través de una serie de problemas de carácter matemático, en el que hay que utilizar la lógica y el razonamiento para lograr resolverlos, tratamos de que los alumnos se percaten de la utilidad de las Matemáticas en el mundo cotidiano.

De una manera u otra, durante casi tres horas, el alumnado de los cursos superiores se entregaron a descifrar y encontrar los resultados correctos de las distintas pruebas que les había preparado para la ocasión Armando.

Para alcanzarlo, se formaron distintos grupos de trabajo de 4 o 5 alumnos, intentando también con ello potenciar el Trabajo en Equipo.

Los momentos vividos fueron un calco exacto de todas las sensaciones que han vivido a lo largo del curso con esta materia, es decir, expectación, reflexión, preocupación (en algunos casos, desesperación), dedicación y éxito (al conseguir encontrar el resultado correcto). 

Os dejamos a continuación la lista de los grupos ganadores:

Las ganadoras de 1º y 2º ESO:
  • Marta González Zapico
  • Valeria Traviesa Payo
  • Irene Pérez Rodríguez
  • Alexia Solares Redondo
Los de 3º y 4º ESO:
  • Andrea Álvarez Menéndez.
  • Irene Gigli García.
  • Tamara Beneitez García.
  • Alejandro Velasco Castañeda.
  • Camilo Rodríguez Mosquera.

Esperamos que haya sido una experiencia interesante y divertida. El año que viene más.

FOTOS DÍA RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 2014

domingo, 22 de junio de 2014

SALIDA CULTURAL: VISITA AL CENTRO DE ARTE RUPESTRE DE "TITO BUSTILLO" (1º ESO)

Si bien quedan pendientes muchas actividades por subir al Blog (Día del Deporte, Entrevistas y Exposiciones de 4º, Día del Razonamiento Matemático,...) la dificultad de la preparación de todo el material para subirlo nos va a hacer que lo retrasemos un poco y que subamos primero alguna de las cosas que tenemos más recientes (como las Salidas Culturales). No os preocupéis que en los próximos días iremos subiendo las entradas de todo el resto.

Vamos a iniciar con este reportaje, la presentación de las distintas Salidas Culturales que se realizaron el pasado 20 de Junio por parte de los diferentes cursos de Secundaria. Estas Salidas (ya tradicionales) al final del curso, pretende alcanzar distintos objetivos, de los cuales os vamos a hablar un poco a continuación.

Objetivos:

a) Que sirvan de un momento de Convivencia entre los alumnos y alumnas de cada clase, fuera del ámbiente del propio espacio del Colegio, pero también para desarrollar el trato (de manera más cercana), con el alumnado de la otra clase del mismo curso, así como con el profesorado que les acompaña.

b) Desde hace ya unos cuantos años, estas salidas se realizan únicamente a lugares de interés de la propia Asturias, con la intención de que sirvan para que nuestra alumnado conozca con más profundidad (en muchas ocasiones, por primera vez) el diferente Patrimonio Artístico y Cultural de nuestra Comunidad.

c) Que dichas visitas sirvan como refuerzo práctico (in situ) de mucha de la materia que se ha ido desarrollando a lo largo del curso, de manera puramente teórica, especialmente referida a aspectos históricos, artísticos y geográficos.

d) Que sea lo más divertida posible, incluyendo actividades deportivas y de ocio (siempre que sea posible) para que se disfrute de momentos comunes de alegría y diversión.

e) Que sea una pequeña fiesta de despedida de este curso, mientras esperamos el comienzo del próximo, disfrutando de las vacaciones de verano.

Esperamos que todo el trabajo (y la responsabilidad) que supone la puesta en marcha de estas actividades, sirvan para alcanzar todos estos fines. Desde luego, con la intención de que lo pasen todos muy bien y que, a la vez, sean útiles y pedagógicas, las hacemos.

A continuación, os dejamos la primera de las entregas que vamos a hacer de estas salidas. Se corresponde con la realizada por las alumnas y alumnos de 1º de ESO y el texto pertenece a uno de los responsables de la organización de la misma, la tutora Elena. 

"Los alumnos de 1º ESO visitaron el centro de arte rupestre TITO BUSTILLO en Ribadesella. La cueva de Tito Bustillo es uno de los conjuntos rupestres más importantes del Arte Paleolítico.

Para la visita nos dividimos en grupos. Cada grupo realizó las siguientes actividades:
  • Visita guiada a la cueva
  • Visita guiada por la exposición
  • Taller didáctico.
A lo largo del recorrido por la exposición permanente, hemos conocido cuándo se produjo el descubrimiento de la cueva, su valor geológico, quiénes la habitaron y cómo son las muestras de arte rupestre que conserva en su interior.
 
A todos nos impresionó la cueva, tanto por la importancia de las pinturas que allí se encontraron como por la la presencia de estalactitas, estalagmitas y demás formaciones del modelado kárstico de la zona.

En el taller didáctico nos mostraron diferentes utensilios de la época y nos convertimos por unos minutos en un pescador, empleando un arpón hecho a mano, que intentaba capturar a una presa muy escurridiza.

Después de la visita fuimos a comer a la playa la Griega en Colunga, para regresar a las 17:00h al colegio.

Fue un maravilloso día disfrutando todos juntos del final del curso".


miércoles, 11 de junio de 2014

VIDEO DE GABRIELA CUESTA PARA LA X EDICIÓN DE LAS BECAS EUROPA 2014

Las Becas Europa siguen su curso y ya estamos ante la última fase del proceso de selección.

Nos es muy grato anunciar que una de nuestras alumnas de 1º de Bachillerato, Gabriela Cuesta Margolles, ha sido seleccionada para presentar el último trabajo solicitado para la elección final. 

Se trata de entregar un video en el que, ella misma, se presenta como candidata a las Becas Europa y que tuvo que realizar por sí misma, tanto en el desarrollo de su contenido, como en la estructuración, composición y edición del mismo. Como podéis comprobar, el resultado... ¡está genial!

Aunque Gabriela se encuentra ahora mismo algo lejos (En Alemania, disfrutando de otra experiencia excepcional como es el Intercambio con Essen) le queremos felicitar en nombre de toda la Comunidad Educativa por sus logros, no sólo el haber llegado hasta este punto del proceso de selección (que ya es un mérito enorme, pero también claramente merecido), sino también por la calidad del video que ha preparado y en el que queremos destacar el desarrollo del mensaje que ha elegido. De verdad... ¡Felicidades!

Si logra pasar este corte, después de las pruebas de todo tipo que han tenido que superar todos los candidatos (trabajos, entrevistas, idiomas,...), alcanzaría el objetivo final de ser una de las alumnas preuniversitarias que disfrutarían de las actividades y de la experiencia que han preparado los responsables de la entidad organizadora, la Universidad Francisco y Vitoria.

Así, durante las tres primeras semanas de julio los becados descubrirán de primera mano el origen de la Universidad, la importancia de su compromisocon la sociedad, la determinación de su ética profesional, la necesidad de su integridad como futuros líderes profesionales, además de profundizar en Europa como continente.

Para ello participarán en conferencias, grupos de debate, encuentros con personalidades, actividades culturales y formación en habilidades, entre otras actividades.

A continuación, os recordamos los objetivos establecidos por
  • Premiar y estimular el talento de los alumnos preuniversitarios de expediente excelente.
  • Promover una idea profunda y comprometida de lo que significa ser universitario.
  • Facilitar la participación de los futuros universitarios en el debate acerca de la misión de la Universidad en Europa.
Te deseamos todos, ¡¡¡MUCHA SUERTE, GABRIELA!!!

Os dejamos aquí el video que ha preparado.