REFLEXIONES

REFLEXIÓN:
PARA SER PERSONA SON NECESARIAS TRES COSAS:
1) SABER DÓNDE SE ESTÁ.
2) SABER DÓNDE SE QUIERE LLEGAR.
3) TENER VOLUNTAD PARA HACERLO.

martes, 1 de agosto de 2017

VÍDEO DEL DÍA DEL DEPORTE 2017 (BADMINTON)

Este año, del día del Deporte, sólo vamos a subir un vídeo de la actividad que se introdujo en este curso, que fue la del Badminton.



sábado, 29 de julio de 2017

miércoles, 26 de julio de 2017

VÍDEOS TALLER DE FÚTBOL AMERICANO (4º ESO/1ºBACH)

Os dejamos una pequeña muestra de lo que fue el taller. El tercer vídeo se ve un poco mal, pero es muy divertido y lo presentamos igual. Lo siento por los de 4º, pero sólo teníamos fotos y vídeos de 1º de Bachillerato.


martes, 25 de julio de 2017

VÍDEOS DE LAS EXPOSICIONES PÚBLICAS EN ECONOMÍA DE 4º

Os presentamos una pequeña muestra de lo que fueron las exposiciones de los Proyectos de Creación de Empresas que realizaron las alumnas y alumnos de 4º de ESO.


lunes, 24 de julio de 2017

VÍDEO "DOMI TV": REPORTAJE SOBRE LOS MICROORGANISMOS (BIOLOGÍA 4º ESO)

Una vez más, os mostramos el resultado de una actividad realizada en el Centro, que busca aplicar una nueva metodología de aprendizaje a la hora de estudiar los contenidos de una materia concreta (en esta caso Biología de 4º de ESO), que sirva también para ir entrenándose a la hora de trabajar en equipo un proyecto dado, se vayan desarrollando sus habilidades a la hora de usar tecnología audiovisual y que, por último, se haga de una manera divertida y efectiva.

De este modo, los alumnos de Biología de 4º, con la supervisión de su profesora Maite, han estado preparando diversos temas pertenecientes al currículo de la asignatura, mostrando los resultados a través de un formato audiovisual como el que os presentamos a continuación.

Os mostramos uno de los proyectos llevados a cabo en el que intervinieron 5 de los alumnos de dicha materia (Darío, Teresa, Hugo, Aitor y Mario) los cuales decidieron explicar los contenidos de su propuesta (Los Microorganismos) a través de un reportaje televisivo en un medio ficticio que llamaron "Domi TV".

Desde aquí nuestras felicitaciones a los cinco integrantes de este grupo, por el trabajo realizado y la ilusión que le pusieron al hacerlo, así como a Maite por la iniciativa que le llevó a programar esta actividad. ¡¡Felicidades!!


sábado, 22 de julio de 2017

TALLER DE INICIACIÓN AL FÚTBOL AMERICANO (4º ESO/1º BACH) ¡GRACIAS MARINERS DE GIJÓN!

Como ya os comentábamos unos días antes, muchas son las actividades deportivas que se están introduciendo en los últimos tiempos y entre las que destacábamos entonces está el Taller de Iniciación al Fútbol Americano que impartieron en las instalaciones del Centro varios miembros del equipo de los Mariners de Gijón.

A lo largo de una mañana, los distintos grupos de los cursos de 4º de ESO y de 1º de Bachillerato del Colegio, pudieron disfrutar de una hora de ejercicios técnicos en un deporte que aunque conocida su existencia por todos, es muy desconocido en sus normas y funcionamiento.

Antes os decíamos que las clases corrieron a cargo de varios miembros del equipo de los "Gijón Mariners" de nuestra ciudad, que realizaron una labor excelente. Explicaron perfectamente los ejercicios básicos que hay que ir desarrollando para introducirse en este deporte y lo hicieron con un entusiasmo contagioso. 

Desde aquí queremos agradecerles su ofrecimiento y la calidad de su labor y, lógicamente, animar a todo el mundo a conocer mejor este deporte que no conoce distinción de sexos y edades como podéis comprobar en el vídeo que os adjuntamos de la página de los Mariners. También os dejamos un enlace con dicha página para aquellos que estéis interesados en formar parte de este deporte, al menos, como aficionados.



Pues eso, que fue una actividad que resultó muy interesante y muy divertida a nuestro alumnado, tal y como podéis comprobar en las fotos que os mostramos a continuación y en los vídeos que subiremos próximamente.



jueves, 20 de julio de 2017

EXPOSICIONES PÚBLICAS ECONOMÍA 4º ESO 2017

Como ya os llevamos comentando desde el año pasado, el hecho de que se haya producido un cambio en la asignatura de 4º dedica a los contenidos económicos, laborales y profesionales pasando de Empresa Joven Europea a Economía, no modifica nuestro trabajo para alcanzar los objetivos finales que se buscaban en la anterior asignatura. Consideramos el material que se trabaja demasiado importante como para dejarlo de lado ante los nuevos contenidos, así que (gracias al aumento a tres horas de la asignatura) hemos compaginado la teoría económica nueva con el desarrollo práctico de las capacidades y habilidades personales y profesionales que se trabajaban anteriormente.

Es decir, el tratar de introducir al alumnado de 4º en una serie de aspectos de carácter profesional y laboral (desarrollo de trabajo en equipo cooperativo y colaborativo, de capacidades y habilidades profesionales, de aprendizaje de elaboración de Proyectos complejos y prolongados en el tiempo, de saber comunicar sus propias ideas en los distintos formatos -escrito, oral, audiovisual,...-, de introducción al mundo laboral y a la búsqueda de empleo, así como de conocimientos básicos de aspectos económicos de su entorno y del funcionamiento de las empresas) se sigue manteniendo y se seguirá impartiendo el próximo curso en la nueva materia de Economía de 4º ESO.

Y en ese sentido, en cuanto a las exposiciones, la última dinámica de la asignatura consiste en la Presentación Pública por grupos de los Proyectos elaborados a lo largo de todo el año. 

Es este momento, la culminación de todo el trabajo que han realizado a lo largo de todo un año y en el que se han estado preparando para esta prueba en distintos periodos del mismo, realizando exposiciones previas de ensayo al final de cada evaluación y recibiendo las explicaciones teóricas de cómo deben realizar las mismas para obtener los resultados deseados. 

Además de las explicaciones y los ensayos, al final de la evaluación han preparado una Presentación Audivisual para acompañar sus comentarios con un material audiovisual que sirva para apoyar sus explicaciones. En este tema, este año ha habido más de una novedad a la hora de elegir el tipo de programa con el que realizar las presentaciones ya que más de un grupo decidió dejar de lado el tradicional Powerpoint y se decantaron por otros programas más novedosos como el Prezi.

Todas las exposiciones se realizan en una mañana y este año fue el 19 de Junio, lunes.

Los 529 alumnos y alumnas de 4º de ESO, junto con su profesor Fernando, nos reunimos en la Biblioteca del Edificio de Bachillerato para, a lo largo de casi 4 horas, realizar y presenciar las exposiciones de los 7 grupos de trabajo que se estuvieron esforzando durante todo el curso. 

La parte final del las mismas era la proyección de los anuncios publicitarios que acompañaban cada proyecto y que realizaban ellos mismos solos, sin ningún tipo de apoyo del profesor. Por ello queremos reconocerles el trabajo que realizaron para ello. (Dentro de unos días os mostraremos algún ejemplo de los anuncios que hicieron).

El resultado de la dinámica hay que considerarlo como muy bueno, en la misma linea que las exposiciones realizadas por sus compañeros de cursos anteriores. El nivel mostrado, en general, de la parte formal de las presentaciones fue excelente y se notó que el alumnado se había tomado en serio su preparación porque la actitud adoptada, así como el acompañamiento audiovisual y la utilización del lenguaje no verbal empleado, fue el adecuado. ¡¡Enhorabuena a todas y todos!!

Desde aquí, las más sinceras felicitaciones por el buen trabajo realizado en esta actividad.

Esperamos que el esfuerzo que han mostrado todos los alumnos y alumnas de este año en este apartado del trabajo de la materia, lo asimilen en la manera en que realicen sus Proyectos y Trabajos Académicos y Profesionales en el futuro y que sea imitado por sus compañeros de 3º para el próximo curso de tal manera que los resultados alcanzados, no sólo en la Exposición, sino también en los Trabajos presentados, sean los más altos posibles.




miércoles, 19 de julio de 2017

2ª EDICIÓN DEL FESTIVAL EUROVISIÓN DOMINICAS 2017 (2º ESO)

GRUPO GANADOR
Por segundo año consecutivo, la última semana del curso tuvo lugar el Festival de Eurovisión Dominicas, organizado desde el Departamento de Lenguas Extranjeras encabezado por la profesora de inglés de ESO y Bachillerato, Marta Marmiesse.

Nada más y nada menos que 9 grupos distintos de 2º de ESO representando a 9 países europeos, prepararon sus coreografías para acompañar las canciones y con la novedad este año de tener además que cantar durante la actuación.

La presentación general de la gala y  de cada una de las actuaciones (también toda en inglés) corrió a cargo de varias alumnas de 3º que se nota que lo prepararon mucho porque lo hicieron extraordinariamente bien. Desde aquí, en nombre del Centro, Nicole, Olga, Sara Álvarez, Inés y Sara Frade muchísimas gracias. ¡¡Y felicidades!!

No nos podemos olvidar de la labor técnica de otro alumno de 3º que apoyó (y mucho) a la organización, Alex. ¡¡Muchas gracias y felicidades porque todo funcionó muy bien!!

Como todo concurso que se precie, también dispuso de un Jurado que votó y decidió la mejor actuación (que por cierto, subiremos en vídeo en una próxima entrada). Gracias desde aquí también a María, Marga López y Marga Fernández. Una labor encomiable.

La celebración estuvo muy divertida y es que no cabe duda de que una de las mejores maneras de aprender inglés es a través de la música¿Quién de nosotros no se ha aprendido las letras de las canciones en inglés que más le gustaban en algún momento de su vida? Y eso nos ha ayudado con el vocabulario y con la pronunciación de muchas palabras en ese idioma.

Al final, otra metodología diferente para un mismo fin, que el alumnado se vaya soltando con los idiomas sea cual sea la situación en la que se encuentren. 

En ese sentido, no fue la única dinámica que se les planteó al respecto durante el curso. También en la materia de Inglés con Marta, tuvieron que representar una pequeña actuación teatralizada de temática variopinta y en Economía de 4º parte de la dinámica de la entrevista de trabajo simulada que realizaban, también se hizo en inglés (entre otras). Siempre para alcanzar el objetivo que os comentábamos.
 
A todos los participantes en el festival y a las personas responsables de su organización y puesta en marcha ¡¡FELICIDADES!!

Aquí unas cuantas fotos y, más adelante, algún vídeo.




martes, 18 de julio de 2017

DÍA DEL RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 2017 (ESO)

Un año más, en las muchas actividades que se van realizando en la última semana del curso, el jueves día 22 de Junio, se celebró el Día del Razonamiento matemático.

La novedad de este curso, fue que se cambió el escenario donde se llevaba a cabo la actividad y decidimos pasarla a las clases de manera que cada grupo trabajase de manera individual y no se viese influido por el resto de participantes.

Además, se cambió el número de miembros de cada grupo (haciéndolos más grandes) y se mezclaron alumnado de distintas clases para trabajar de manera más completa el concepto de trabajo colaborativo y cooperativo.

Todo medidas encaminadas a mejorar la experiencia y facilitar llegar al objetivo planteado de la mejor manera posible. Como ya hemos señalado en otras ocasiones, el objetivo es tratar de hacer llegar las Matemáticas a nuestro alumnado de una manera diferente, más cercana, realista y divertida.

Esta jornada es el punto culminante de una serie de actividades encaminadas a presentar la lógica matemática de tal manera que sirva para quitar un poco el miedo y el trauma que, muchos alumnos y alumnas, sienten con respecto a esta materia (por otro lado, tan esencial).

A través de una serie de problemas de carácter matemático, en el que hay que utilizar la lógica y el razonamiento para lograr resolverlos, tratamos de que los alumnos se percaten de la utilidad de las Matemáticas en el mundo cotidiano.

De una manera u otra, durante más de 2 horas, el alumnado de los cursos superiores se entregaron a descifrar y encontrar los resultados correctos de las distintas pruebas que les había preparado para la ocasión Armando, que es el profesor responsable que prepara las pruebas y organiza la Jornada..

Los momentos vividos fueron un calco exacto de todas las sensaciones que han "sufrido" a lo largo del curso con esta materia, es decir, expectación, reflexión, preocupación (en algunos casos, desesperación), dedicación y éxito (al conseguir encontrar el resultado correcto).


Por último, felicitar a Armando por el discurrir del evento, que ya se ha convertido en un clásico dentro del listado de actividades que desarrollamos cada curso y darle las GRACIAS a él y a todo el profesorado que colaboró en que todo saliese bien.¡¡FELICIDADES!!



lunes, 17 de julio de 2017

CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL DEPORTE 2017 (ESO Y BACH)

El pasado 20 de Junio, celebramos juntos el Día del Deporte 2017, una fecha señalada por nosotros para pasar un tiempo disfrutando de hacer deporte todos juntos. Además, se ha convertido en un momento estupendo para poder convivir el alumnado y el profesorado en un ambiente diferente, mucho más relajado y divertido. Un momento que ayuda al acercamiento y a conocernos todos un poco mejor.

Así que, nuevamente, dedicamos este día del curso a disfrutar de, por un lado, un día de convivencia también entre los propios alumnos y alumnas en un ambiente de compañerismo y, por otro, una actividad física compitiendo cada uno en el deporte que más ilusión les hacía de entre el Fútbol, el Baloncesto, el Voleibol, el Badminton, los Bailes de salón y actividades de orientación. Así, la diversión estuvo garantizada.

Como en los últimos años, hemos aprovechado las propias instalaciones del Colegio, en vez de desplazarnos hasta otras como las de La Morgal,  pensando en aliviar la carga económica que suponer para los padres, que se realicen tantas salidas  y actividades fuera del Centro durante el mes de Junio.

Además, nos crea la posibilidad de poder utilizar el Gimnasio del Centro, el proyector y el equipo de sonido y realizar las actividades de baile y, como gran novedad de este año, el torneo de badminton, que requería de muchos campos para jugar a la vez y que gracias a las columnas de dicho Gimnasio, se pudieron poner todas las redes necesarias para el juego. Todo funcionó muy bien.

Por haber, hubo hasta tiempo para que los propios alumnos y alumnas organizaran una "guerra de gallos" a la hora del recreo. Un éxito también.

Dentro de los objetivos planteados no está sólo el realizar ejercicio físico como parte esencial de los hábitos saludables que supone el deporte, sino también la actitud y el carácter con el que se desarrollan. En ese sentido, también esta edición fue un auténtico éxito, ya que imperó el juego limpio y la deportividad.

Como siempre en estas actividades, se necesita de la ayuda de muchas personas, incluido el propio alumnado. Quisiéramos destacar en este caso, la ayuda inestimable que llevaron a cabo Andrea y Lucía de 3º B, que coordinaron y controlaron las actividades que se realizaron en el gimnasio de Bachillerato ¡¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!!. Fuisteis muy amables por ofrecer vuestra disponibilidad y ayuda para que la fiesta volviera a ser un éxito.

Finalmente, agradecer la labor entusiasta y eficiente de todo el profesorado que participó en la organización de toda la actividad y, lógicamente, de manera especial, a las ideólogas y organizadoras de todo el montaje, las profesoras de Educación Física de Secundaria y Bachillerato, Loli y Eva Suárez.

Aquí van unas cuantas fotos de ese díaTambién hay vídeos, pero eso lo dejaremos para más adelante.