DIARIO DE ESTRASBURGO
"27/11/2017: 13:45h. Ya llegó el día! Rumbo a Estrasburgo!
Todos estábamos nerviosos, ilusionados. Gracias al trabajo de Lucía, Paula,
Ángela, Sara Paulina, y Laura, 18 alumnos más se pudieron unir al Programa
Euroscola, organizado por la UE.
Y todo se gestó el curso pasado 2016-2017 en 1º bachillerato,
cuando tras leer las bases del Programa, decidimos lanzarnos a la aventura. El
trabajo a presentar era un video casero que resumiera la Carta fundamental de
los Derechos de la UE. Así que, la imaginación no tuvo límites, y presentaron
un teatro de sombras que las llevó a conseguir el 1º premio regional. La
satisfacción fue enorme.
Tiempo después, las cinco alumnas fueron recibidas en la sede
del RIDEA por el Consejero de Presidencia y representantes de cultura del
Principado, que quedaron asombrados de
su desparpajo a la hora de explicar cómo concibieron el video. Tras las
felicitaciones les dieron unos regalos: mochilas, bolsas con material escolar,
una taza y entradas para el acuario de Gijón.
El acto fue muy breve y, en
verdad, pasamos un rato muy agradable.
Y ya estamos en el autocar. Muchas horas de viaje nos aguardaban,
pero no importaba! Por fin, llegamos a Estrasburgo (Alsacia) a las 11h. No
podíamos aún entrar hotel, pero dejamos allí las maletas y comenzamos nuestro
recorrido turístico por la plaza de la Catedral de Notre Dame. Nos impresionó
su majestuosidad, su volumen, en una plaza tan pequeña. Dicha catedral se
empieza a construir en el XII y finaliza en el XIV. Es de estilo gótico. Su
exterior, imponente, domina la plaza, y ¡qué decir de su interior! Preciosos
tapices en sus laterales, rosetones, maravillosos y un enorme Belén.
Notre Dame de Strasbourg está situada en el centro
histórico, fue declarada en 1988
Patrimonio Unesco de la Humanidad y consagrada al culto católico de la Virgen
María, restablecido desde finales del XVII tras el período de culto protestante
iniciado en el XVI. En 2001, poco antes de los atentados del 11 septiembre en
EEUU, fue desarticulada una célula terrorista que planeaba un atentado con
explosivos en la catedral, durante la celebración del tradicional mercado de
Navidad. De ahí la numerosa vigilancia policial, que inspecciona bolsos y
realiza cacheos a los visitantes que se adentran en el casco antiguo. El
espíritu navideño de las calles es total y nos admira la fabulosa decoración de calles, puentes,
viviendas alsacianas. Todo el paisaje parecía sacado de un cuento infantil.
A las 14h, fuimos a comer a la Chaîne d´Or el restaurante
concertado para nuestras comidas y cenas. Se trata de la brasserie más antigua
de Francia y tanto los menús como el trato, exquisitos. Se preocuparon mucho de
que degustáramos platos alsacianos y los menús fueron:
28/11/2017
Comida: tarta flambeada (una especie de pizza alsaciana), muslo de pollo
asado con salsa de ajo y patatas fritas, helado de
limón.
Cena: ensalada de verduras de temporada con vinagreta de hierbas frescas,
paleta de cerdo ahumada con ensalada de patatas, mousse de chocolate.
29/11/2017
Comida: Tradicional huevo duro con mayonesa
y ensalada verde, escalope de ave a la crema de champiñones y tallarines, flan
de vainilla al caramelo.
Cena: terrina de campaña con pepinillos y ensalada, cerdo asado al romero con
salsa reducida y spaetzle (pasta de huevo, típica de Alsacia) a la mantequilla,
huevo a la nieva con crema inglesa y almendras tostadas.
Tras el almuerzo fuimos al hotel: distribución de
habitaciones, un merecido descanso y antes de cenar, de nuevo paseo por la
plaza de la Catedral y sus mercadillos. A las 19h, vuelta al hotel, y a la
cama, que buena falta hacía!
Al día siguiente, 29/11/2017, desayuno copioso en hotel y a
las 10h, ya estábamos rumbo a la plaza
de la Catedral. Visita de los mercadillos de nuevo, visita a la Petite France,
encantador pueblo antaño de pescadores, con sus callejuelas y canales, y tiempo
libre para que pudieran realizar compras. El punto de encuentro fue el
restaurante y, tras la comida, viaje en barco por los canales de Estrasburgo.
No pudimos realizar todo el recorrido
que normalmente se realiza porque las aguas del río, por las lluvias, habían
aumentado notablemente, pero aún así mereció la pena. Además, para nosotros
supuso una novedad ver el funcionamiento de las esclusas, ya que nuestro barco
pasó dos.
Y en el barco, nos encontramos con el grupo inglés que
también participaba en Euroscola e hicimos las presentaciones de rigor. Tras el
encuentro, tarde libre hasta las 19h, con punto de encuentro en el restaurante.
Tras la cena, vuelta al hotel y preparación de maletas.
El 30/11/2017, madrugamos bastante y ya nos recogió el
autocar a las 7:15h. Nuestro destino, el
Parlamento europeo de Estrasburgo, a donde llegamos a las 7:45h. Tras pasar control de seguridad, foto de
grupo en el patio central bajo una intensa lluvia, por parte de la periodista
española que teníamos asignada. Luego, reunión de alumnos y profes en una gran
sala, reparto identificaciones e instrucciones. ¡Representantes de 16 países
europeos estábamos allí! Y a partir de ese momento, ya nos separan a profes y
alumnos a nuestras respectivas salas, en donde nos sirven un rico desayuno.
10:00h: ¡Al hemiciclo! Nos adjudican escaños, se presenta el
responsable del Programa en francés, y saludo desde Bruselas de un eurodiputado
español, Sr. Ayala, que, también en francés, y por videoconferencia, dio una
charla sobre la importancia de la UE y sobre la necesidad de aprender idiomas,
no solo inglés. Resaltar, que las
lenguas en las que se expresaron en el hemiciclo fueron el francés y el inglés,
y ellos tenían que usar cualquier lengua de la UE diferente a la suya materna.
Acabada su intervención, turno de preguntas por parte de los
estudiantes. Y nuestra alumna, Laura Merino le preguntó a propósito de la
recuperación económica de Europa y sobre la lucha contra la desigualdad.
A continuación, siguieron las intervenciones de los
portavoces de los diferentes y Sara Paulina y Lucía Puertas, representaron a
España, con aplomo, serenidad y muchas tablas. Y todo ello en correcto inglés. Vamos,
que se desenvolvieron como pez en el agua.
Quisiéramos mandar nuestro agradecimiento a Mónica, la madre
de Paula Suárez, que preparó los discursos con las niñas y les ayudó con la
pronunciación y entonación.
Posteriormente, se pasó a un sistema de votaciones: les
hacían una serie de preguntas y cada participante votaba según su parecer. Las
preguntas fueron las siguientes:
-¿Debe trabajar el Parlamento europeo en una sola lengua?
-¿Nos informan adecuadamente en los centros escolares sobre
la UE?
-¿Representa el euro una ventaja?
-¿Debe tener la UE un papel más representativo aún
internacionalmente?
Luego, un funcionario del Parlamento da una conferencia sobre
la UE y sus instituciones, animando a los estudiantes a que voten en las
próximas elecciones europeas. Finalizada la intervención, se insta a los
profesores a que den más información a los estudiantes sobre la UE, sus
instituciones, su importancia, ya que en el sondeo, un 90% manifestó no estar
lo suficientemente informado.
Llegan las 12h, foto de grupo de alumnos y profesores, y a
comer a nuestros respectivos comedores. Tras el almuerzo, conferencia sobre el
presente y futuro de la UE. Más tarde, fotos en el pódium de las banderas y
explicación de la construcción europea a través de maquetas.
Nos trasladan a otra sala, y conferencia sobre la migración.
A las 16h, vuelta al hemiciclo, los estudiantes exponen las conclusiones a las
que llegaron en sus respectivas comisiones, y Carlos, con soltura, manifiesta
su conclusión acerca del futuro laboral de los jóvenes.
Y para finalizar, juego del Eurogame, desfile de banderas, en
donde participaron Sara Paulina y Lucía Puertas, himno europeo, y, así, se da
por clausurada la sesión.
Así pues, a las 16:30h, ya emprendimos viaje de regreso a
Gijón, acompañados de mucha nieve y lluvia que dificultó nuestra vuelta.
Conclusión? Toda una experiencia maravillosa, enriquecedora
que recomendamos a todos los estudiantes. Ya no solo se conoce el
funcionamiento de un Parlamento, el trabajo de sus eurodiputados, sino que
se convive durante unas horas, con estudiantes de 16 nacionalidades diferentes, de los que
aprendes muchas cosas, desde su desenvoltura a su nivel de idiomas e incluso de
su manera de comportarse.
Si pudiéramos, repetiríamos!!"
Margarita Fernández (Profesora responsable)
A continuación el vídeo oficial y un enlace con fotos del acto de entrega del premio en Oviedo y del viaje a Estrasburgo.
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